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初中生为了手机与父母翻脸

思思2024-05-21育儿经验63

手机与人的关系已经密不可分了,现在连小孩子也会人手一部手机。这种趋势已经成为必然,那么家长就要最大限度的降低手机对孩子的负面影响,要让孩子合理使用手机。

初中生为了手机与父母翻脸:孩子如何会这样,最应该反思的是父母,您也应该正视的去面对孩子的问题,家长要给孩子最坚实的依靠。多给孩子沟通互动,走进孩子的世界,感受孩子的喜怒哀乐;在平等尊重的基础上,同时约法三章。

父母学会三分做父母,七分做朋友,尝试尊重孩子,把孩子更多的成长和发展还给孩子,不再替他决策人生的交友、学习、游玩等事项,让孩子成为他自己想成为的样子。

针对孩子的个性,因势利导。多数孩子不能强迫他放下手机。可以多花些时间陪孩子去做些其他事情,比如看场电影,有教育意义的电影。刚开始以孩子感兴趣的活动为主。

管好孩子的同时,家长一定要管好自己,如果家长天天看手机玩游戏,那么再好的办法也无济于事。

父母要体谅孩子,孩子正处于青春期和叛逆期的重要阶段,这段时间会取决于孩子以后的作为,这段时间才是孩子改变的时候,父母要懂得换位思考,站在孩子的角度考虑事物!

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第一、延迟满足感

短视频之所以吸引孩子,就是因为短视频的每一个视频都很短,而且有很强的及时反馈。孩子在刷短视频的时候,右脑感性思维高度活跃,能够很快获得满足感,而当满足感消失,孩子就会立马想滑动到另一个视频,及时获得下一个视频带来的满足感。

如果让孩子刷视频之后写读后感,可以延迟孩子的满足感,并在孩子的感性思维活跃之后,提升孩子的理性思维思考能力。这样不仅能够减缓短视频对孩子的冲击,而且还能够让孩子带着理性去思考短视频中存在的问题和现象,这样久而久之,孩子就会减弱对短视频的兴趣了。

第二、给孩子设立边界,任何时候都不可以伤人伤己,这是底线。

清晰而坚定地告诉孩子界限,给孩子布置任务“玩手机”。比如:可以跟孩子约定刷30分钟短视频之后,选择自己印象最深刻的2个短视频,写一篇观后感。同时,当孩子玩两局游戏之后,让孩子反思自己在游戏里面的表现,并且写下自己还有什么可以改进提升的地方。

我们都知道刷短视频和玩游戏都很轻松,是孩子爱干的事情,但是写东西和回忆的过程,是很烧脑很费时间的。

家长要记住限制孩子玩手机的原则,就是让孩子玩手机,但是同时又要让孩子体会到一种不舒畅的阻滞感,这样孩子就会觉得手机也没有那么吸引人了。

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我们的很多家长其实在教育孩子的问题上存在误区,总认为:教育孩子是学校的事情,父母只是配合学校教育孩子。殊不知教育孩子的主体应该是家长,学校是配合家长教育孩子,这才是正确的认知!

要知道父母才是孩子的第一监护人,孩子的所作所为父母必须承担责任!所以说,在教育孩子上,父母必须要主动,要用心尽力才对,时时刻刻关注孩子的成长动态,随时纠正孩子不良习惯的苗头,只有这样,才是真正呵护孩子的成长!才不至于造成父子反目的局面!

至于说具体怎么做?我想这个应该因人而异,没有唯一的答案!不同的家庭、不同的孩子、不同的生活环境,出现的问题也不一样!因此应对的方法也会不一样,只要我们的父母们用心、认真对待自己孩子的教育问题,我想没有什么问题可以难倒你们!

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