16岁该不该有手机

现在，很多初高中的孩子基本上都有自己的手机，孩子拥有手机，不仅能够方便与父母朋友的联系，也可以查阅学习资料，丰富见识，但很多孩子也容易沉迷手机游戏无法自拔，最终耽误学业，荒度青春。

16岁该不该有手机

16岁有手机是很正常的，现在的小孩子大部分都有一部属于自己的手机，16岁的孩子大部分都是上初中或者上高中，只有一定的自我约束能力和控制能力，并且可以通过手机来查询一部分学习知识，有部分地区需要通过手机来上网课。所以16岁的孩子有手机也非常的正常。

手机为青少年提供了便捷的信息获取和沟通方式，有助于他们的社交和学习。

然而，过度使用手机也可能导致沉迷、影响学习和生活，甚至引发心理健康问题。

因此，得到手机后的关键是如何正确使用它，家长和学校应提供引导和教育。

初中孩子要手机一般都用来干什么

1、跟家长联系，大家都知道，如今很多初中生在刚刚上了初中之后他们就开始住校了，所以说他们在学校住校的那段时间，有的时候也是非常会想念他们的爸爸妈妈。于是他们就可以通过手机跟他们的家长联系。

2、学习，大家都知道如今的智能机那是非常高大上的，在网上可以搜到各种各样的学习的资料，所以说很多初中的班主任也是同意初中生家长给他们买一块手机，为了让他们更加方便学习。

3、攀比心理，如果说家长不给孩子买手机的话，他们一些学生可能在学校里都不用学习了，每天都会在攀比谁有谁没有！对于那些有的可能没什么影响，但是对于没有的，他们可能心里有落差感！

4、好奇心，初中孩子一般在十三四岁的年纪，这个年纪对应的父母大部分是八零后，他们已经是受互联网影响大的群体，可以说手机不离身。而且父母的时间大部分被手机占用，孩子肯定充满了好奇心，对于手机的多媒体，游戏等容易被外部环境影响。

5、自我意识萌发，有了自己的思维模式，对于外界的环境，新事物充满了好奇。如果周围一旦有其他小孩在用手机，很容易出现攀比，从众心理。

孩子沉迷手机，整天打游戏，作为家长该怎么办

1、跟孩子“约法三章”：玩手机可以，但要约定时间和规则，一旦违反，要承担违约责任。通过这种方法，没有任何一方会输，可以称之为“没有输家”的冲突解决办法。

2、家长自我反思，反思自己是不是常常当着孩子的面玩手机，用手机玩游戏，刷视屏吸引了孩子的注意力。家长工作回家应该多陪伴孩子，而不是玩手机。

3、告诉孩子手机有很多的用途不仅仅是玩游戏和刷视屏，告诉孩子手机是用来联系家人和查资料帮助学习用的，发挥手机最大的有益价值。

4、设立奖惩机制。想纠正孩子玩游戏上瘾不是一蹴而就的，要循序渐进慢慢来，比如可以慢慢减少孩子看手机的时间并严格按照约定时间执行，如果孩子做到了可以给予孩子适当奖励；如果孩子仍然超时玩游戏，要惩罚他一下，以此为戒！

5、多培养孩子的广泛兴趣。让孩子有事可忙，提升孩子应对新学期的学习机会，能让孩子超越同班同学的一段重要经历。培养孩子的兴趣爱好，支持他做的喜欢的事，让兴趣动力超越手机游戏上的动力。